MN-fakultetet får utdanningskvalitetspris

Utdanningskvalitetsprisen 2007 går på deling til realfagsfakultetene ved universitetene i Bergen, Oslo, Trondheim og Tromsø, for et nasjonalt prosjekt for å bedre gjennomføringen av masterutdanninger. Prisen er på kr 500 000,-.

HAR SKJERPET SEG: Også studentene på realfagene er positive til nyordningen og vil beholde tidsfristen på mastergradsstudiet.
Foto: Ola Sæther

I konkurranse med studietilbud fra universiteter og høyskoler over hele landet har realfagsfakultetene ved universitetene i Oslo, Bergen, Tromsø og Trondheim i dag fått utdanningskvalitetsprisen fra Kunnskapsdepartementet. Prisen er på til sammen kr 500 000,-.

Det nasjonale fakultetsmøtet for realfag startet i 2003 et nasjonalt prosjekt for å bedre gjennomføringen av realfaglige masterutdanninger, i forbindelse med innføring av Kvalitetsreformen i høyere utdanning. Prosjektet innebærer at man har innført en tidsbegrensning på masterutdanningen i realfag, og man har særlig satt fokus på arbeidet med masteroppgaven. Det har lenge vært et problem at studenter bruker mer tid enn forventet på å fullføre masterstudiene.

I tillegg til å etablere et tydelig rammeverk for gjennomføringen av mastergradsstudiet, har institusjonene også satset på tiltak som gjør at studentene følges tettere opp, både faglig og administrativt. Ordningen innebærer videre at institusjonene setter inn lærerressurser i studentenes studieprosess langt mer målrettet enn tidligere.

Gjenreiser heltidsstudenten

Tiltakene har også fokus på å gjenreise heltidsstudenten. Etter at tidsfristene ble innført, har gjennomføringsprosenten økt betraktelig. Også studentene er positive til den nye ordningen og vil beholde tidsfristen på mastergradsstudiet.

Som et resultat av tiltakene, har fagmiljøene bak realfagsutdanningene økt oppmerksomheten rundt kvalitet i utdanningen. Dette har bidratt til en holdningsendring blant lærerne med hensyn til hvordan arbeidet med mastergraden organiseres og hvilke kvalitetskriterier som knyttes til en masteroppgave, heter det i begrunnelsen fra priskomiteen.

- Viktig pris

- Dette er en viktig pris og en inspirasjon til å jobbe videre med prosjektet. Det er også en honnør til de enkelte masterprogramlederne, sier Annik M. Myhre, studiedekan ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet på UiO, på telefon fra Bodø.

- Hva har dere gjort for å øke gjennomstrømningen av masterstudenter?

- Vi er blitt strengere, særlig i forhold til masteroppgaven. Man skal ha en svært god grunn for å få utsatt innleveringsfristen. Vi har utarbeidet klare regler for hva som er akseptable utsettelsesgrunner for oppgaveinnlevering, og færre studenter søker om utsettelse, svarer hun. Ca. 80 prosent av masterstudentene på realfag gjennomfører nå på normert tid, altså på halvannet år. I tillegg gjennomfører enda flere masterutdanningen i forhold til det tidligere hovedfaget.

- Hva skal dere bruke pengene til?

- Vel, vi vet jo ikke hvor mye det blir på hvert fakultet. Men selv kunne jeg tenke meg å bruke pengene på kvalitetsforbedrende tiltak på de masterprogrammene som har størst gjennomstrømning.

Myhre mottok onsdag 2. mai, sammen med representanter fra de andre institusjonene, prisen fra statssekretær i Kunnskapsdepartementet, Per Botolf Maurseth, i Bodø, på den årlige konferansen til Norsk organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT).

Også Gründerskolen fikk pris

Senter for entreprenørskap ved UiO deler andreplassen med Norges Musikkhøgskole, som får 250.000,- hver. Senteret får prisen for studieemnet "Gründerskolen", som er på 30 studiepoeng. Det mottar prisen blant annet for et svært godt tilrettelagt utenlandsopphold for studentene. Undervisningen er praksisnær, og tradisjonelle undervisningsmetoder suppleres med problembasert læring, bruk av reelle og teoretiske case og egen produksjon av forretningsplaner, heter det.

Emneord: Fakultetene, Undervisning Av Lars Hoff
Publisert 2. mai 2007 12:18 - Sist endret 10. des. 2008 15:29

Logg inn for å kommentere